《職場新人角色轉(zhuǎn)換與高效執(zhí)行力》

課程導(dǎo)入：

1.當(dāng)今時(shí)代的巨變

^{2.人才發(fā)展對職場的影響}

3.組織對人才需求的期望

4.認(rèn)識你自己——職業(yè)興趣島

第一講：我是誰？從學(xué)生到職場人的正確思維

^{一、校園與職場的巨大差異}

二、心態(tài)修煉的核心

三、職場新人應(yīng)具備的“五顆紅心”

1.送給職場新員工第一顆心——換位心

^{1）換位思考，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)不容易}

2）站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想問題

2.送給職場新員工第二顆心——積極心

1）積極心態(tài)是指任何問題都努力尋找解決問題的方法而不要抱怨發(fā)生問題的

原因

3.送給職場新員工第三顆心——團(tuán)隊(duì)心

^{1）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一}

2）個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

^{3）沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)}

4）合作才能大作，攜手才能共贏

5）團(tuán)隊(duì)定向的四個(gè)問題

^{互動(dòng)討論：什么是公司？公司是不是家？什么是人性化？}

4.送給職場新員工第四顆心——堅(jiān)韌心

^{1）堅(jiān)韌心態(tài)指堅(jiān)持自己的事業(yè)及修煉技巧}

5.送給職場新員工第五顆心——忠誠心

1）人在企業(yè)，“心”也要在企業(yè)

2）從“忠誠”到“忠臣”到“終成”

第二講：我想成為誰？從學(xué)生到職場人的思維轉(zhuǎn)換

^{一、職業(yè)化：少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識，多一份雇傭感}

1.職業(yè)人：獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任獨(dú)立履行原則

2.案例：IBM 小沃森先生與門衛(wèi)

^{二、職業(yè)人的兩大要素：靠原則做事，拿結(jié)果交換}

三、職業(yè)人的兩大標(biāo)準(zhǔn)：成年人邏輯，社會人心態(tài)

1.視頻案例：小孩心態(tài)

2.職業(yè)道德：職業(yè)人的生存底線

四、職業(yè)人宣言，完成從學(xué)生到職場人的思維轉(zhuǎn)換

第三講：我該如何做？從學(xué)生到職場人的行動(dòng)轉(zhuǎn)換

一、結(jié)果與任務(wù)

^{1.任務(wù)與結(jié)果的三大誤區(qū)}

1）做了不等于結(jié)果

^{2）任務(wù)不等于結(jié)果}

3）辛勞不等于結(jié)果

^{二、結(jié)果的層級：九段結(jié)果}

三、做結(jié)果的兩大思維

1）底線思維：先做必須的，再追求完美

^{2）外包思維：用要求別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己}

四、做結(jié)果的三大方法

1.承諾法：接到指令復(fù)述并主動(dòng)承諾

^{2.分解法：大結(jié)果分解為小結(jié)果，清晰節(jié)點(diǎn)，方便檢查}

3.重點(diǎn)法：做好重要不緊急的事是根本

五、擁抱責(zé)任  承擔(dān)責(zé)任

1.視頻案例：一次沒有結(jié)果的會議

^{2.責(zé)任的分類}

1）角色責(zé)任

2）能力責(zé)任

3）道義責(zé)任

3.勇于負(fù)責(zé)任，才能擔(dān)重任

4.對工作負(fù)責(zé)，就是在對自己負(fù)責(zé)

^{5.百分百責(zé)任：凡是代價(jià)的承擔(dān)者之一，就要為此承擔(dān)百分百責(zé)任}

視頻案例：陳州的啟示

^{6.責(zé)任是一種信托，也是一種契約}

7.百分百責(zé)任核心：契約精神

8.百分百責(zé)任三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

1）責(zé)任承擔(dān)訓(xùn)練：繪制藍(lán)圖—人生縱貫線

^{9.提升你的能力}

1）能力三核

2）能力的培養(yǎng)

3）能力的進(jìn)階精進(jìn)

第四講人生置頂、輝煌無限  從職場人到經(jīng)理人的升華

^{一、執(zhí)行工具：5R制度執(zhí)行力----把指令變成結(jié)果--超級運(yùn)營武器5R}

1．R1（凡事必有結(jié)果）：結(jié)果定義

^{2．R2（有結(jié)果就必須落實(shí)到“我”）：一對一責(zé)任}

3．R3（對“我”不相信就必須檢查）：過程檢查

^{4．R4（有檢查就必有獎(jiǎng)罰）：即時(shí)獎(jiǎng)罰}

5．R5（有獎(jiǎng)罰必有復(fù)制改進(jìn)）：改進(jìn)復(fù)制

二、學(xué)會感恩

^{1.感恩心態(tài)的四個(gè)層次}

2.感恩父母

^{3.感恩公司、領(lǐng)導(dǎo)、同同事}

4.感恩國家

三、從易經(jīng)乾卦看人生成長的六個(gè)階段