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共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力
管理的管和理，管理者的關(guān)鍵思維，管理者的三大成果，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析。
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉
企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動(dòng)+案例解析。
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《一線經(jīng)理管理能力提升修煉》
了解一線經(jīng)理的核心價(jià)值和工作，提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力，與企業(yè)發(fā)展保持同步，訓(xùn)練思維與表達(dá)，有效提升工作與決策效率。
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《有效領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
以講授和學(xué)員討論為主，不只是告訴大家什么是“有效”領(lǐng)導(dǎo)力，更從幾個(gè)不同的維度詳細(xì)學(xué)習(xí)如何提升這幾個(gè)方面的能力，有理論，有應(yīng)用，不但知，且能行。
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飛越巔峰 RUPT時(shí)代核心【領(lǐng)導(dǎo)力】提升沙盤
建立與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)框架，掌握驅(qū)動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力秘訣，提升領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)新時(shí)代特征的適應(yīng)性。
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領(lǐng)導(dǎo)者“外王內(nèi)圣”修煉——國(guó)學(xué)智慧的領(lǐng)導(dǎo)力修習(xí)與提升課程大綱（2-3天）
加強(qiáng)高層者的團(tuán)隊(duì)管理能力，獲取領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生命智慧，培養(yǎng)完美的管理者“外王內(nèi)圣”的領(lǐng)袖風(fēng)范。
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情商領(lǐng)導(dǎo)力
解釋Genos EI模型及其測(cè)評(píng)的獨(dú)特性，幫助組織設(shè)計(jì)提升EI的解決方案，組織與引導(dǎo)EI工作坊。
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《授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
本課程從打造開放、信任、激發(fā)、賦能的角度，訓(xùn)練管理者們使用授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的思想和工具方法，開展工作，從而降本增效，從而提高組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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總裁領(lǐng)導(dǎo)力——靈魂戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)體系訓(xùn)練營(yíng)
“管理深處是哲學(xué)，執(zhí)行背后是文化。”完善自己、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是每個(gè)管理者的必修課。
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掌握領(lǐng)導(dǎo)力真諦，實(shí)現(xiàn)快速提升
做人能力、自我認(rèn)知能力、溝通能力、處人能力、關(guān)系構(gòu)建能力、處事能力、感悟組織文化能力、承受壓力能力、創(chuàng)新與遠(yuǎn)見能力、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力。
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《信賴領(lǐng)導(dǎo)力與自我修煉》（1天）
建立正確的引導(dǎo)方式，培育下屬成熟度；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庠负湍芰Α?/p>
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情景領(lǐng)導(dǎo)力
從為學(xué)員建立情境領(lǐng)導(dǎo)力的先期技能架構(gòu)開始，直到教導(dǎo)學(xué)員掌握高端的情景領(lǐng)導(dǎo)技能，學(xué)到知人善任，因人而異的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，培養(yǎng)出企業(yè)需要的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—優(yōu)勢(shì)教練（1天)
獲得自身五大優(yōu)勢(shì)的測(cè)評(píng)報(bào)告；獲得蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)解讀指南一份；探索自身優(yōu)勢(shì)對(duì)工作和生活的“前拉”和“后拽”；能夠發(fā)現(xiàn)自己可能的短板，提升覺察力；初步學(xué)習(xí)如何對(duì)自己和他人進(jìn)行Career Talk；初步學(xué)習(xí)自我教練和教練他人(簡(jiǎn)易版工具)。
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銀行大堂經(jīng)理服務(wù)技能提升
案例分析在銀行網(wǎng)點(diǎn)什么是好的服務(wù)，增強(qiáng)客戶體驗(yàn)是大堂經(jīng)理的責(zé)任，大堂經(jīng)理如何幫客戶解決問(wèn)題。
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情商領(lǐng)導(dǎo)力
了解什么是情商，通過(guò)提升情商來(lái)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力，應(yīng)用于實(shí)際工作場(chǎng)景。
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數(shù)字化鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)營(yíng)
總 而 言 之 領(lǐng) 導(dǎo) 力 就 是 擁 有 一 種 人 們 愿 意 跟 隨 你 的 管 理 能 力 ！ 這 種 管 理 能 力 需 要 不 斷 的 訓(xùn) 練 不 斷 打 磨 。
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《授權(quán)與激勵(lì)》（2天）
通過(guò)學(xué)習(xí)，使得學(xué)員，學(xué)會(huì)并掌握有關(guān)授權(quán)的管理能力，知道有關(guān)授權(quán)的基本原理，學(xué)會(huì)根據(jù)不同的人群特征組合激勵(lì)手段。
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旅鼠的困境——與目標(biāo)共處，以愿景領(lǐng)導(dǎo)
五項(xiàng)修煉——系統(tǒng)思考、改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自我超越、建立共同愿景，是建立一個(gè)具有開放、分享、持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)文化的團(tuán)隊(duì)的重要基石；是支持個(gè)人和組織活出生命的意義、培育創(chuàng)造未來(lái)的能力的力量。而五項(xiàng)修煉的理論知識(shí)卻并不容易習(xí)得和運(yùn)用。
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《 非培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)管理》
能掌握并熟練運(yùn)用培訓(xùn)有效性管理工具，在培訓(xùn)后的員工輔導(dǎo)和管理環(huán)境方面配合培訓(xùn)的有效落實(shí)。
