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零售終端藥房業(yè)績(jī)提升營(yíng)運(yùn)管理實(shí)操戰(zhàn)略

會(huì)員深入營(yíng)銷(xiāo)，會(huì)員管理體系搭建步驟，零售藥房業(yè)績(jī)提升實(shí)際案例分析。

《從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)大綱

通過(guò)課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)地提升技術(shù)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的多種能力：了解技術(shù)人員和管理人員的不同特質(zhì)差異，管理人員必備的觀念、知識(shí)、技能。

管理者角色認(rèn)知

《錨定未來(lái)--新員工生涯規(guī)劃及自我管理》課程大綱

本課程通過(guò)深度交互學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員從組織目標(biāo)與組織文化的高度清晰個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)生驅(qū)動(dòng)，通過(guò)結(jié)果導(dǎo)向及過(guò)程管控的自我管理。

從技術(shù)走向管理（高階版）

課后要求學(xué)員根據(jù)所掌握的方法、工具和模板等進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，一個(gè)月后檢驗(yàn)效果。

《管理者角色定位與認(rèn)知》

課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值，物超所值。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)提升明顯。

核心團(tuán)隊(duì)變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)

本課程將幫助管理者認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性，結(jié)合個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，謀定而后動(dòng)，合理規(guī)劃時(shí)間和精力，把注意力聚焦在與目標(biāo)結(jié)盟的事務(wù)上，并學(xué)會(huì)利用自我激勵(lì)和自我教練技巧來(lái)分解目標(biāo)并一步一步達(dá)成目標(biāo)。

《新時(shí)代管理變革及能力提升》課綱1天

宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展早已進(jìn)入新常態(tài)，又逢經(jīng)濟(jì)下行，國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云變幻，經(jīng)濟(jì)、管理諸方面皆在發(fā)生劇變。新形勢(shì)下哪些因素會(huì)影響到軍工國(guó)企從業(yè)者的管理工作？發(fā)生機(jī)制是什么？從業(yè)者如何轉(zhuǎn)變自身理念、提升職業(yè)素養(yǎng)來(lái)應(yīng)對(duì)？

是非人力——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)

幫助他們能夠在未來(lái)工作中合理地開(kāi)展人力資源管理，從而提升團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性并提高集體執(zhí)行力。

《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉》

隨著更多95、00新生代年輕員工慢慢成為企業(yè)員工的重要力量，就要求企業(yè)和各類(lèi)組織的管理者，要具有針對(duì)性地調(diào)整管理的方式、方法，否則，就會(huì)出現(xiàn)管理者與員工之間的代際差異，難以溝通，進(jìn)而導(dǎo)致工作受阻，不能達(dá)成組織的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-吉塔行星版

每個(gè)人都需要領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人的職責(zé)。但是，很對(duì)學(xué)員學(xué)完后仍然不知道如何使用？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)或工具，但缺少場(chǎng)景的應(yīng)用。

《企業(yè)中層老干部的第二曲線提升》

本課程區(qū)別其他課程聚焦空話雞湯大道理，或者強(qiáng)調(diào)金錢(qián)激勵(lì)，而是結(jié)合經(jīng)典管理理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)的方法，獨(dú)創(chuàng)職業(yè)規(guī)劃四套工具，人際溝通四個(gè)模塊，通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行大量演練、還原現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中實(shí)際問(wèn)題，分析原因，提供落地工具和方法論。方法結(jié)合問(wèn)題，通俗易懂，一看就懂，一聽(tīng)就會(huì)，一練就熟，馬上就用。

《情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱【2天版】

幫助學(xué)員理解情商在工作中的重要性；幫助學(xué)員提升自我意識(shí)：理解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，理解自己的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格；幫助學(xué)員提升在面對(duì)困難局面的自我情緒管理和這種情境下如何保持領(lǐng)導(dǎo)者形象；幫助學(xué)員掌握人脈圈開(kāi)發(fā)的方式；幫助學(xué)員掌握人際關(guān)系管理的技巧；幫助學(xué)員用同理心察覺(jué)下屬的壓力與情緒反應(yīng)，并且做出適當(dāng)?shù)臏贤ā?/p>

《新員工溝通技巧與禮儀》

因?yàn)闇贤ú粚?duì)，新員工在職場(chǎng)無(wú)法站穩(wěn)腳跟，同事面前沒(méi)有魅力！從校園向職場(chǎng)過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)刻，你一定要學(xué)會(huì)溝通。

無(wú)形引力——戰(zhàn)略性資源管理沙盤(pán)

課程為學(xué)員展示了經(jīng)營(yíng)的全貌，包括財(cái)務(wù)、組織、客戶(hù)、人才。直觀地揭示組織內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟(jì)要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，使得身處不同部門(mén)的人員為同一目標(biāo)努力。

《標(biāo)桿房企戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

理解掌握授權(quán)團(tuán)隊(duì)管理的重要性和關(guān)鍵要素，針對(duì)公司現(xiàn)有資源和實(shí)際情況對(duì)公司團(tuán)隊(duì)授權(quán)，以更好地領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展公司和團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突管理1-2天

非人大綱—人才管理全流程溝通（2天）

一套幫助入職新員工融入團(tuán)隊(duì)的溝通話術(shù)；一套績(jī)效目標(biāo)溝通話術(shù)；一套激勵(lì)話術(shù)；一套與“刺頭”下屬溝通話術(shù)。

《基層管理能力——賦能團(tuán)隊(duì)管理，邁向高績(jī)效》

課程以賦能激勵(lì)與教練管理為核心，集合案例、方法和工具，貫穿基層管理者每日工作展開(kāi)，使學(xué)員在學(xué)中記、記中練、練后有收獲。

店務(wù)管理系統(tǒng)

運(yùn)用PDCA的方法來(lái)解決門(mén)店管理經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)問(wèn)題，讓老板與店長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)輕松管理，快速解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。