《TTT內(nèi)訓(xùn)師賦能培訓(xùn)--教學(xué)方法與授課技巧訓(xùn)練營(yíng)》二階段3天

如何讓企業(yè)完全站在主導(dǎo)地位，使培訓(xùn)的效益最大化,完全符合當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓(xùn)走上認(rèn)同文化、提高技能人才儲(chǔ)備的良性發(fā)展循環(huán)。

----為您打造內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)

• 課程背景

培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。可是不論職業(yè)講師自身成長(zhǎng)還是公司在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多講師和企業(yè)依然存在著諸多的問(wèn)題。對(duì)于培訓(xùn)師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對(duì)學(xué)員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學(xué)員們的真實(shí)需求？培訓(xùn)效果如何評(píng)估？游戲、活動(dòng)很有趣，可是怎么做才能讓學(xué)員從中有所收益而不是僅僅感到好玩？培訓(xùn)師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)運(yùn)用于工作上？很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門(mén)的精英和骨干，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，但就是不能很好的表達(dá)出來(lái)，導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣，培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急！對(duì)于職業(yè)講師，提升自己的開(kāi)發(fā)水平、授課水平、接受版權(quán)課程的系統(tǒng)訓(xùn)練，是一條進(jìn)步成長(zhǎng)的捷徑。本課程將助您達(dá)成上述目標(biāo)。

• 培訓(xùn)方式

理論講解、案例分析、分組討論、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練、作業(yè)實(shí)操、游戲體驗(yàn)、學(xué)員分享等。

• 課程時(shí)間  

3天2夜（6小時(shí)/天，晚上2.5小時(shí)）

• 課程對(duì)象  

企業(yè)HR部門(mén)經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師、高層決策者以及有志于從事專業(yè)培訓(xùn)工作的人士。

• 本課程五大特色：

1、實(shí)戰(zhàn)性：課程使用工作實(shí)際問(wèn)題、矛盾沖突作為案例，現(xiàn)場(chǎng)模擬，分組研討，講師總結(jié)。

2、對(duì)抗性：培訓(xùn)本身就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，分組對(duì)抗，成果分享，協(xié)作配合，最終獲勝。

3、互動(dòng)性：理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動(dòng)。

4、精致性：實(shí)行小班制授課，設(shè)計(jì)精當(dāng)，配備專業(yè)助教、設(shè)備、會(huì)場(chǎng)，安排適宜，科學(xué)合理。

5、權(quán)威性：本課程符合國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)際，引用國(guó)際同行先進(jìn)成果和授課方式，經(jīng)驗(yàn)豐富.

訓(xùn)練營(yíng)特色：內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)，形式互動(dòng)，工具落地，上臺(tái)練習(xí)，案例分析，結(jié)果輸出。

學(xué)員開(kāi)發(fā)出的課程結(jié)果：主題明確、邏輯清晰、設(shè)計(jì)互動(dòng)、工具案例、具體方法、思想升華。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

? 如何根據(jù)要求開(kāi)發(fā)一門(mén)課程；并制作講義；

? 學(xué)會(huì)制作講師的講義---教案，并設(shè)計(jì)好授課的進(jìn)度.

? 正確使用輔助教具，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的五官感覺(jué).

? 通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，將課程開(kāi)發(fā)中更有效的方法呈現(xiàn)給學(xué)員。

? 通過(guò)輔導(dǎo)，完成培訓(xùn)師的自己的授課課件并提升改善授課技巧。

?最終達(dá)到公司、學(xué)員、自己滿意的多贏效果，做一位合格的培訓(xùn)師。

第二模塊 (3天2夜)

曹愛(ài)宏《TTT--課程教學(xué)方法與授課技巧》課程安排

• 第 四天	9:00-12:00	第一章：突破授課時(shí)的緊張情緒與能力提升 一、人人有情緒，一會(huì)就過(guò)去-------克服緊張的六大方法 1、充分準(zhǔn)備   2、積極暗示 3、無(wú)語(yǔ)練膽（默講）   4、喊掉自卑 5、做深呼吸   6、一有機(jī)會(huì)就上臺(tái) 二、上帝垂青有準(zhǔn)備的頭腦------演講前的六大準(zhǔn)備 1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備 2、分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備 3、提前練習(xí)的準(zhǔn)備 4、了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備 5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備 6、調(diào)整情緒的準(zhǔn)備 三、想干之后還要會(huì)干-----演講者、培訓(xùn)師六大能力； 1、表達(dá)能力 2、專業(yè)能力 3、激勵(lì)能力     4、制作能力 5、應(yīng)變能力 6、學(xué)習(xí)能力； 演練：15人左右每人1分鐘MINI課程演練； 四、練習(xí)是必經(jīng)之路------演講口才練習(xí)的六字方針 1、多讀   2、多背3、多講
  	12:00-14:00	午餐、午休。
  	14:00-17:30	第二章：如何增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力與說(shuō)服力 一、體態(tài)語(yǔ)言重又重-----登臺(tái)禮儀與肢體語(yǔ)言 1.上臺(tái)   2.站姿  3.目光4.手勢(shì)   5.儀表   6.表情  7.動(dòng)作8.形象 二、聲音語(yǔ)調(diào)影響你----聲音、語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練 1.練氣2.練聲  3.語(yǔ)速、停頓 4.重音、抑揚(yáng)  5.節(jié)奏、共鳴 三、增強(qiáng)演講說(shuō)服力------八大技巧 1、堅(jiān)定的信念 2、飽滿的激情 3、用第三者見(jiàn)證 4、具體舉例說(shuō)明，引用多方面的確鑿事例 5、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例 6、引用精確的數(shù)據(jù) 7、引用權(quán)威人士的話 8、加深印象、不斷重復(fù)
  	19:00-21:00	四、培訓(xùn)師需要掌握的心理學(xué)知識(shí) 1.互惠原理  2.承諾和一致原理 3.社會(huì)認(rèn)同原理   4.喜好原理  5.權(quán)威原理   6.短缺原理 五、技巧練習(xí) 1、白天課程所學(xué)練習(xí) 2、課件展示
  第五天	9:00-12:00	第三章：當(dāng)眾演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與內(nèi)容組織 一、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決三個(gè)問(wèn)題和達(dá)到三個(gè)目的 1、三個(gè)心理問(wèn)題：1）.你主要講什么？ 2）.我為什么要聽(tīng)你講？ 3）.你講的對(duì)我有什么好處？ 2、三個(gè)目的： 1）.拉近距離 2）.建立信賴 3）.引起興趣 二、公眾演講培訓(xùn)八種實(shí)用開(kāi)場(chǎng)白 1.提問(wèn)式的開(kāi)頭   2.故事式的開(kāi)頭  3.贊美式的開(kāi)頭 4.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭 5.幽默式的開(kāi)頭  6.懸念式的開(kāi)頭 7.數(shù)據(jù)開(kāi)頭   8.游戲開(kāi)頭 三、公眾演講培訓(xùn)八種實(shí)用結(jié)尾語(yǔ) 1、總結(jié)式2、號(hào)召式   3、體驗(yàn)式 4、警言式5、分析式   6、故事式 7、贈(zèng)言式8、互動(dòng)式 四、學(xué)員演練與培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng) 第四章 各種教學(xué)方法認(rèn)知與演練 一、互動(dòng)講授方法 二、案例分析方法 三、頭腦風(fēng)暴方法
  	12:00-14:00	午餐、午休。
  	14:00-17:30	四、視頻分析方法 五、角色扮演方法 六、五星教學(xué)方法 七、沙盤(pán)教學(xué)方法 八、拓展教學(xué)方法 九、E_learning教學(xué) 十、世界咖啡教學(xué)法 十一、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)教學(xué)法 十二、行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法 十三、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)教學(xué)法
  	19:00-21:00	培訓(xùn)師面對(duì)面沙龍：各種問(wèn)題研討
  第六天	9:00-12:00	第五章培訓(xùn)師授課實(shí)戰(zhàn)技能 一、培訓(xùn)師PPT課件操作實(shí)用技巧 二、培訓(xùn)師處理緊張情緒的六個(gè)技巧 三、培訓(xùn)師處理突發(fā)狀況的六個(gè)技巧 四、五星教學(xué)法的理解與案例應(yīng)用 五、如何結(jié)合學(xué)員生物鐘調(diào)整教學(xué)方法 六、培訓(xùn)師課程需求調(diào)研的六個(gè)方法 七、思維導(dǎo)圖與金字塔原理結(jié)合使用 八、培訓(xùn)師設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的六個(gè)計(jì)劃 九、培訓(xùn)師自信培養(yǎng)既如何做課前準(zhǔn)備 十、培訓(xùn)師案例及游戲項(xiàng)目體驗(yàn)和運(yùn)用 十一、培訓(xùn)師互動(dòng)--如何引發(fā)學(xué)員的積極性 十二、培訓(xùn)師如何激勵(lì)學(xué)員 十三、培訓(xùn)師如何控制培訓(xùn)時(shí)間 十四、學(xué)員比自己資深怎么辦 十五、培訓(xùn)師如何如何提煉案例 十六、如何根據(jù)時(shí)間編排課程內(nèi)容模塊
  	12:00-13:30	午餐、午休。
  	13:30-16:30	第六章：互動(dòng)技巧與即興演講 一、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)很重要---七大技巧 1、演講法 2、問(wèn)答法 3、示范法 4、視聽(tīng)法 5、個(gè)案研究法 6、團(tuán)隊(duì)討論法 7、角色扮演法 二、演講培訓(xùn)的注意事項(xiàng) 1、即興演講的三大特點(diǎn)：臨場(chǎng)性+ 敏捷性+ 簡(jiǎn)潔性 2、命題演講的三大好處：時(shí)間充足+ 斟酌內(nèi)容+ 反復(fù)練習(xí) 3、會(huì)議的即興發(fā)言萬(wàn)能公式：感謝+回顧+愿景 4、怎樣講故事：確定中心思想+ 5個(gè)W + 人物塑造和對(duì)話 5、預(yù)先演講的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備+ 練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí) 課程總結(jié) 結(jié)業(yè)典禮

輔導(dǎo)課程小結(jié)：送您的禮物

?活在當(dāng)下，性緩氣和；精益求精，提升價(jià)值。

備注  ：

在合作中，本大綱會(huì)根據(jù)客戶的實(shí)際需要，酌情增減課程內(nèi)容；同時(shí)，各個(gè)模塊間是有邏輯順序的。

曹老師授課嚴(yán)格遵守時(shí)間安排，順序 進(jìn)行，打印資料、需要物資會(huì)提前列出。

請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)員提前安排好本職工作，不要分心，不觀望，盡量參與進(jìn)來(lái)，能提出問(wèn)題。

因?yàn)閰⒂?xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，腦力勞動(dòng)，請(qǐng)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備一些課間茶點(diǎn)和常用必備藥品，提醒學(xué)員一定要用早餐，餐飲要符合營(yíng)養(yǎng)要求。

主講老師：曹愛(ài)宏老師

• 曹老師內(nèi)訓(xùn)部分課程現(xiàn)場(chǎng)

漢唐國(guó)際酒店《基于工作任務(wù)TTT培訓(xùn)》：

平安銀行（深圳發(fā)展銀行）《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)與授課技巧巧》項(xiàng)目：

中國(guó)石油《TTT--培訓(xùn)組織管理》：

山東郵儲(chǔ)《TTT》內(nèi)訓(xùn)輪訓(xùn)

金種子項(xiàng)目《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》：

名仕領(lǐng)袖學(xué)院《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》項(xiàng)目：

曹愛(ài)宏老師中海油技術(shù)骨干《TTT訓(xùn)練》輪訓(xùn)（三亞）

曹愛(ài)宏老師河南郵政省局《TTT訓(xùn)練》輪訓(xùn)（鄭州）

中國(guó)銀行商丘分行《TTT訓(xùn)練》輪訓(xùn)

曹愛(ài)宏老師吉林銀行《內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)化修煉》內(nèi)訓(xùn)

曹愛(ài)宏老師國(guó)家電網(wǎng)《TTT》授課合影

曹愛(ài)宏老師中國(guó)海油《TTT》授課合影

曹愛(ài)宏老師農(nóng)業(yè)銀行西藏分行《TTT--培訓(xùn)管理者培訓(xùn)》授課合影

曹愛(ài)宏老師TTT課程視頻鏈接：

招商銀行《高效能時(shí)間管理》系列內(nèi)訓(xùn)

招商銀行《高效能時(shí)間管理》系列內(nèi)訓(xùn)

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特別聲明：本課程版權(quán)由研發(fā)人曹愛(ài)宏老師所有，任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人若無(wú)曹愛(ài)宏老師書(shū)面授權(quán)不得引用。